Ein Autorensystem ist ein Entwicklungswerkzeug, das der Visuellen Programmierung dient. Der Fokus liegt hier eher auf dem Gestalten als auf dem Programmieren. Der dabei erzeugte Programmcode bleibt dem Designer meist verborgen. Diese Software erstellt dabei digitale Lernangebote (WBT, CBT). Ähnliche Einträge sind Autoren Software im e-Learning, Autorentool
Was ist Distance Learning? Distance Learning (deutsch: Fernunterricht) ist ein in Deutschland verbraucherschutzrechtlich definierter Begriff. Der Begriff ist im Fernunterrichtsschutzgesetz von 1977 definiert. Laut dieser Definition kann Fernunterricht auch durch teilweise Präsenzseminare stattfinden, allerdings wird der größte Teil des Lernstoffes räumlich getrennt vom Lehrer (individuell und freie Zeiteinteilung) bearbeitet. Da es beim Fernunterricht eine Lernerfolgskontrolle […]
Rückschau auf MMB Trendstudien – Haben wir die Marktentwicklung von Produkten im digitalen Lernen richtig vorhergesagt? Jedes Jahr, und zwar seit 2006, wird diese Umfrage vom MMB Institut durchgeführt und deren Ergebnisse in einer Studie veröffentlicht. Der aktuelle Trend im e-Learning soll so identifiziert werden. Für mich, als einer der befragten „Experten“, immer wieder eine […]
XLIFF – das Dateiformat für Sprachversionen in E-Learning Kursen XLIFF (XML Localization Interchange File Format) ist ein standardisiertes, auf XML basierendes Dateiformat, das speziell für den Austausch von zu lokalisierenden Daten zwischen verschiedenen Software-Tools entwickelt wurde. Es dient dazu, Texte und Layout-Informationen voneinander zu trennen, um den Übersetzungsprozess effizienter und sicherer zu gestalten. Kernmerkmale von […]
Nachweise für die Teilnahme an Bildungsmaßnahmen sind heute, vor allem im betrieblichen Umfeld, gang und gäbe. Dabei sind zwei wesentliche Kategorien zu unterscheiden: Teilnahmezertifikate (Teilnahmenachweise) Erfolgszertifikate (Lernerfolgsnachweise). Im heutigen Sprachgebrauch für digitales Lernen ist der gängige Begriff „Zertifikat“. Das liegt einerseits an der Anglifizierung des spezifischen Wortschatzes. Teilweise aber auch an der sprachlichen Griffigkeit. Zudem […]
Obwohl sich der Begriff App als Abkürzung von englisch Application software auf jegliche Art von Anwendungssoftware bezieht, wird er im deutschen Sprachraum oftmals mit Anwendungssoftware für Mobilgeräte gleichgesetzt. Im Sprachgebrauch sind damit meist Anwendungen für Smartphones und Tablet-Computer gemeint. Schon die ersten Mobiltelefone enthielten oft Anwendungen wie Kalender, Taschenrechner oder kleine Spiele. Aber erst mit […]
Was genau ist HTML5? HTML5 ist die fünfte Fassung der Hypertext Markup Language, einer Computersprache zur Auszeichnung und Vernetzung von Texten und anderen Inhalten elektronischer Dokumente, vorwiegend im World Wide Web. Das World Wide Web Consortium (W3C) hat 2014 die HTML5-Spezifikation als Nachfolger von HTML4 bestimmt. Damit sind neue Funktionen wie Video, Audio, lokalen Speicher […]
E-Learning hat seit seiner Erfindung eine ganze Reihe von Wandlungen mit gemacht. Parallel zur Entwicklung des Internets wurden auch dessen Formen ins elektronische Lernen übernommen. Die praktischen Ausprägungen des E-Learning sind in diverse, typische Anwendungen gemündet. Hier eine Auswahl dessen, was uns täglich begegnet. Computer Based Training (CBT) Ein CBT ist ein E-Learning-Programm, das lokal […]
Überblick: Adobe FLASH wurde ursprünglich von der Firma Macromedia entwickelt. Diese wurde im Jahr 2005 von Adobe übernommen, zusammen mit dem Produkt. FLASH ist eine Entwicklerplattform zur Erstellung und Visualisierung multimedialer und interaktiver digitaler Inhalte. FLASH erzeugt die unterschiedlichsten Formate, wie Vektorgrafiken, Rastergrafiken und Videodateien. Ebenso wird auch das bidirektionale Streaming von Audio- und Videoinhalten […]
E-Learning-Standards sind einheitliche Bestimmungen in Bezug auf die Funktionalität, den Inhalt, die Gestaltung und das Verhalten von Lernmodulen innerhalb einer Lernplattform bzw. eines Lernmanagement Systems (LMS). Im Bereich des E-Learnings gibt es mehrere Standardisierungsinitiativen, die sich um die Entwicklung von Technologie-Standards für E-Learning-Programme und LMS bemühen. Die Standards wurden entwickelt, damit eLearning Programme, die mit […]